INSCRIPTION ENFANTS ECHECS 2024-2025
INSCRIPTION ENFANTS DANSE 2024-2025
30.11
ФАКУЛЬТАТИВ ШАХМАТЫ: Мат в 1 ход. Задания на странице 9.
СЕГОДНЯ НА УРОКЕ : 30 ноября
НЕПОСЕДЫ
Новогодний праздник : 19 января 2025 в 10.30
РАЗВИТИЕ РЕЧИ: Домашние животные: закрепление лексики. “Семья” введение лексики, работа со стихотворением. Упражнения на развитие мелкой моторики.
РАЗГОВОРНАЯ МАТЕМАТИКА : цифра 2. Учились считать до 5. Понятие внутри. Геометрическая фигура треугольник.
ТВОРЧЕСТВО : форма “треугольник”: раскрасить, сделать из палочек и наклеить из разных материалов.
ТЕАТРАЛЬНАЯ РАЗМИНКА : Театр пальчиков. Сказка «Теремок». На уроке использовали пальчики для представлений (активно развивая мелкую моторику рук). Двигали и сгибали пальцы, чтобы показать движения персонажей, при этом задействовали даже несколько персонажей сказки одновременно. Отражаем простейшие эмоции, показываем характер персонажа при помощи движений и звуков.
РУССКИЙ ЯЗЫК С МУЗЫКОЙ : Упражнения на раскрепощение голоса. Пели песню «Ёлка — Ёлочка колкая иголка».Д/З : выучить песню «Ёлка-Ёлочка колкая иголка». https://youtu.be/PSnFgSjjm4Q?feature=shared
ЗВЁЗДОЧКИ
Новогодний праздник : 19 января 2025 в 10.30
РАЗВИТИЕ РЕЧИ: Домашние животные: закрепление лексики. “Семья” : работа с лексикой, работа со стихотворением. Буква М : учимся узнавать и писать. Слова “мама” и “папа”.
РАЗГОВОРНАЯ МАТЕМАТИКА : Цифры 1,2,3. Понятия много- мало. учились считать до 10. Геометрическая фигура квадрат.
ТВОРЧЕСТВО : Цифра 4: “четыре времени года”.
ТЕАТРАЛЬНАЯ РАЗМИНКА : Театр пальчиков. Сказка «Теремок». На уроке использовали пальчики для представлений (активно развивая мелкую моторику рук). Двигали и сгибали пальцы, чтобы показать движения персонажей, при этом задействовали даже несколько персонажей сказки одновременно. Отражаем простейшие эмоции, показываем характер персонажа при помощи движений и звуков.
РУССКИЙ ЯЗЫК С МУЗЫКОЙ : Упражнения на раскрепощение голоса. Пели песню «Ёлка — Ёлочка колкая иголка».Д/З : выучить песню «Ёлка-Ёлочка колкая иголка». https://youtu.be/PSnFgSjjm4Q?feature=shared
ЗНАЙКИ
Новогодний праздник : 19 января 2025 в 10.30
РАЗВИТИЕ РЕЧИ: Тема урока: “Сутеев “Под грибом”. Какая сегодня погода? ” Повторить героев сказки, Признаки осени и какая сегодня погода. Дора скрасить картинку из сказки “Под грибом”.
РАЗГОВОРНАЯ МАТЕМАТИКА : Познакомились с цифрой семь. Примеры на сложение. Учимся считать до 20. Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник.
МОЯ АЗБУКА : Буква “З”: на что похожа буква? Учимся находить, узнавать, писать букву. Расширяем словарный запас – запоминаем слова с буквой” З”, учимся слышать звук “З” в словах. Стихотворение “Зебра”: повторяем с родителями. Выполнили упражнение на развитие мелкой моторики: волнистые линии.
Творческое задание “мое имя”.
ТЕАТРАЛЬНАЯ РАЗМИНКА : Театральная разминка. Выполнение танцевальных комбинаций под «Новогоднюю считалочку». На уроке, в процессе театрализованной игры, заучивали текстовый материал, правильно подбирали интонацию, учили стих «Ёлочка». Выполнение танцевальных комбинаций. Д/З : выучить 6 строк стихотворения «Ёлочка».
РУССКИЙ ЯЗЫК С МУЗЫКОЙ : Упражнения на раскрепощение голоса. Пели песню «Ёлка — Ёлочка колкая иголка».Д/З : выучить песню «Ёлка-Ёлочка колкая иголка». https://youtu.be/PSnFgSjjm4Q?feature=shared
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ НА 7 ДЕКАБРЯ
1-ая СТУПЕНЬ
Новогодний праздник : 19 января 2025 в 10.30
ЧТЕНИЕ : урок 10 согласная “Д” перечитать 3 раза все упражнения урока, знать и понимать слова.
ПИСЬМО. РУССКИЙ ЯЗЫК : Прописная буква “Т”. Вопросительные знак в конце предложения. Заглавные буквы в начале предложения и в именах. Правописание звонких и глухих согласных в конце слова. Д/З: на 1 ой странице дописать буквы, слоги, слова, предложения. Прочитать вслух слова и предложения. На 2 ой странице из упражнения 1 перечитать вслух пары слов, обратить внимание на проверочные слова в столбике справа..На странице 2 во 2 ом упражнении дописать конечные согласные и рядом дописать проверочные слова во множественном числе.
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР : Тема урока: “Календарь. Типы календаря. Дни недели “.Домашнее задание: выучить дни недели, повторить: сегодня, вчера, завтра, понятия: был- была-было, будет. Повторить порядковые числительные.
ТЕАТРАЛЬНАЯ РАЗМИНКА : Театральная разминка. Выполнение танцевальных комбинаций под «Новогоднюю считалочку». На уроке, в процессе театрализованной игры, заучивали текстовый материал, правильно подбирали интонацию, учили стих «Ёлочка». Выполнение танцевальных комбинаций. Д/З : выучить 6 строк стихотворения «Ёлочка».
РУССКИЙ ЯЗЫК С МУЗЫКОЙ : Упражнения на раскрепощение голоса. Пели песню «Ёлка — Ёлочка колкая иголка». Д/З : выучить песню «Ёлка-Ёлочка колкая иголка». https://youtu.be/PSnFgSjjm4Q?feature=shared
ЧИТАЙКИ
Новогодний праздник : 19 января 2025 в 10.30
ЧТЕНИЕ : Буквы Г и й: перечитать слова и текст на страницах 32 и 33, прочитать отмеченный текст на странице 34.
ПИСЬМО. РУССКИЙ ЯЗЫК : Буквы ы и Д: закончить прописи. “Слово и предложение”: страница 114 упражнение 1: прочитать текст, обвести большую букву в начале предложения и точку в конце. Страница 115 упражнение 2: посчитать слова в предложении. Запомнить правило: что такое предложение.
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР : Тема урока: “Время. Механизмы измерения. Устройство циферблата. Часы и минуты”. Домашнее задание: устройство циферблата. Дневное и вечернее время. Единицы измерения времени доделать упражнения. Повторить цифры от 1 до 99.
ТЕАТРАЛЬНАЯ РАЗМИНКА : Театральный тренинг («спектр эмоций», «вжиться в образ»). На уроке учили танцевальные комбинации к «Новогодней Считалочки». Актёрски выразительно читаем стих, выдерживая интонацию и эмоции – стих С.Михалкова «Белые стихи». Д/З : выучить два куплета С.Михалкова «Белые стихи» https://youtu.be/k9lMX4Thft8?si=hsoz0qgl4TqzUbLk
РУССКИЙ ЯЗЫК С МУЗЫКОЙ : Упражнения на раскрепощение голоса. Пели песню «Ёлка — Ёлочка колкая иголка». Д/З : выучить песню «Ёлка-Ёлочка колкая иголка».
https://youtu.be/PSnFgSjjm4Q?feature=shared
Пели песню – Новогодняя «Замела Метелица».
Д/З : выучить 2-ой куплет и припев песни «»Замела Метелица».
https://youtu.be/zU8xbc9t6Uc?
4-ая СТУПЕНЬ
Новогодний праздник : 19 января 2025 в 10.30
ЧТЕНИЕ: твёрдые и мягкие согласные и Астрид Линдгрен «Малыш и Карлсон». Дома: перечитать весь рассказ три раза, сделать задания после чтения и доделать задание на листочке теории.
ПИСЬМО, РУССКИЙ ЯЗЫК Повторяем прошедшее время глаголов:образование, особенности спряжения глаголов “мочь, нести, помогать, расти”.Тренировочные упражнения. Д/З: доделать упражнение 2 на странице 1 и упражнение 2 на странице 3.
ИГРОТЕКА : игра « Читай-хватай». Русский язык в играх( развитие речи): « Отгадайте, что это?», « Хозяйка комнаты», «Найдите разницу».
ТЕАТРАЛЬНАЯ РАЗМИНКА Театральный тренинг («спектр эмоций», «вжиться в образ»). На уроке учили танцевальные комбинации к «Новогодней Считалочки». Актёрски выразительно читаем стих, выдерживая интонацию и эмоции – стих С.Михалкова «Белые стихи». Д/З : выучить два куплета С.Михалкова «Белые стихи» https://youtu.be/k9lMX4Thft8?si=hsoz0qgl4TqzUbLk
РУССКИЙ ЯЗЫК С МУЗЫКОЙ. ХОР Упражнения на раскрепощение голоса. Пели песню «Ёлка — Ёлочка колкая иголка». Д/З : выучить песню «Ёлка-Ёлочка колкая иголка».
https://youtu.be/PSnFgSjjm4Q?feature=shared
Пели песню – Новогодняя «Замела Метелица».
Д/З : выучить 2-ой куплет и припев песни «»Замела Метелица».
https://youtu.be/zU8xbc9t6Uc?
СТАРШЕКЛАССНИКИ
Новогодний праздник : 19 января 2025 в 10.30
ЧТЕНИЕ: Владимир Железников «Младшая сестра». Дома доделать задание 9 на страницах 61-62.
ПИСЬМО, РУССКИЙ ЯЗЫК : Тема “Школа часть 2”. Закрепление пройденного материала. Упражнения на орфографию Введение НЛЕ. Спряжение и употребление глаголов “учить-учиться , заниматься “. Отработка в упражнениях. Д/З: страница 1 прочитать, выучить новые слова, проспрягать устно новые глаголы , на странице 3 доделать упражнение с глаголами “учить – учиться, заниматься”.
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР : Тема урока: “Харитон и Дмитрий Лаптевы и их “именное” море.”Домашнее задание: выучить новые слова, прочитать текст “Харитон и Дмитрий Лаптевы и их “именное” море.” Уметь отвечать на вопросы по тексту.
РУССКИЙ ЯЗЫК С МУЗЫКОЙ. ХОР Упражнения на раскрепощение голоса. Пели песню «Ёлка — Ёлочка колкая иголка». Д/З : выучить песню «Ёлка-Ёлочка колкая иголка».
https://youtu.be/PSnFgSjjm4Q?feature=shared
Пели песню – Новогодняя «Замела Метелица».
Д/З : выучить 2-ой куплет и припев песни «»Замела Метелица».
https://youtu.be/zU8xbc9t6Uc?
РУССКИЙ КОЛЛЕДЖ -2
Новогодний праздник : 19 января 2025 в 10.30
ЧТЕНИЕ: «Волшебная страна» перечитать рассказ о мальчике Пете три раза, сделать задания 2, 3, 4 и 5 после текста, сделать задание 13.
ПИСЬМО, РУССКИЙ ЯЗЫК Продолжение темы “Глагол:спряжение, время, вид, приставка”. Отработка в диалогах. Тренировочные упражнения . Д/З: упражнения на странице 7, упражнение 15 на странице 8 описать картинку в тетради, используя слова и словосочетания для справок.
ЧТО, ЗАЧЕМ, ПОЧЕМУ : Времена года и погода: прочитать текст до конца, ответить на вопросы.
ТЕАТРАЛЬНАЯ РАЗМИНКА Театральный тренинг (пластический и ритмический). Выполнение хореографических комбинаций под «Новогоднюю Считалочку». На уроке учили текст стиха «Новый Год!» Д/З : выучить два куплета «Новый Год!».
РУССКИЙ ЯЗЫК С МУЗЫКОЙ. ХОР Упражнения на раскрепощение голоса. Пели песню «Ёлка — Ёлочка колкая иголка». Д/З : выучить песню «Ёлка-Ёлочка колкая иголка».
https://youtu.be/PSnFgSjjm4Q?feature=shared
Пели песню – Новогодняя «Замела Метелица».
Д/З : выучить 2-ой куплет и припев песни «»Замела Метелица».
https://youtu.be/zU8xbc9t6Uc?
Занятия субботам с 10.00 до 12.15. Centre de Loisirs La Bruyère, 3, rue Ernest Lavisse, 78300 Poissy.
В программе:
- для школьников : чтение, русский язык, окружающий мир и театральная разминка.
